Johnnie Lindgren: Därför är jag lärare i idrott och hälsa

Jag är lärare Johnnie Lindgren om varför han är idrottslärare – och vad han skulle göra om han var utbildningsminister för en dag. Därför är jag lärare: – Skolan för mig var lätt men lite tråkig, jag saknade utmaningar och hade det svårt socialt. Idrotten

Sammanhang: ... – Till sist skulle jag med min idrottsbakgrund se till att det fanns en hög nationell standard på material och salar för att kunna bedriva högkvalitativ idrottsundervisning då rörelseglädje och rörelsens effekter inte bara gynnar skolans resultat på plats utan även den framtida hälsan hos våra elever resten av livet. ...

Omnämnda personer: Johnnie Lindgren.

”Detta ska förbjudas i beskyddets namn”

Debatt ”Jag tänker på mitt gamla fritidshem där vi hade en Minecraft-server under flera år. Jag tänker på hur värdefull den världen var, och vilka erfarenheter och kunskaper jag kunde erbjuda de barnen med hjälp av digitala verktyg”, skriver Jesper Nilsson,

Sammanhang: ...Jag tänker på vårt musikskapande med digitala verktyg. Jag tänker på när vi formgav politiskt material för att använda i vår deliberativa demokrati på fritids. Allt detta ska förbjudas i beskyddets namn. ...

Omnämnda personer: Jesper Nilsson.

Inspirerad av forskning: ”Spelar teater i min undervisning”

Forskning I strumplästen – på en heltäckningsmatta – gestaltar Linn Hansen naturvetenskapliga begrepp så att de fastnar. På Änglagårdsskolan i Göteborg kombinerar hon laborationer och forskning med teater och vardagsnära exempel i hopp om att väcka nyfikenhet

Sammanhang: ...Det är extremt typiskt lärare att alla delar med sig av sitt material, men ingen är särskilt sugen på att använda någon annans. Man vill helt enkelt tänka själv. Om en nyutexaminerad lärare frågar mig om råd vill jag dumpa hela min historik på hen: ”Här är alla prov jag någonsin har gjort”. ...

Omnämnda platser: →, Chalmers, Änglagårdsskolan. Omnämnda personer: Maria Andrée, Linn Hansen, Läraren Linn Hansen.

Så vill Jonna Bruce få fler delaktiga i barns läsning

Läsning Jonna Bruce lever efter sin dröm: Att alla vuxna krokar arm för att barn ska läsa mer. – Det finns många knep för att en lärare inte ska uppleva att den lämnas ensam med detta stora ansvar, säger skolbibliotekarien som kommer ut med en handbok i ämnet.

Sammanhang: ...Antingen får ni med läsning som en punkt eller så bjuder ni in till ett separat möte som bara handlar om läsning. På lasoteket.goteborg.se finns färdigt material att använda med filmklipp och diskussionsupplägg som är fritt att använda. Glöm inte att ta hjälp av skolbibliotekarien! ...

Omnämnda platser: Göteborg, Friberg, Sverige. Omnämnda personer: Jonna Bruces, Easy Peacy Guide, Läsning Jonna Bruce.

Omöjliga scheman – så gör du som drabbad lärare

Arbetsmiljö – Det här är helt oacceptabelt. Ingen ska behöva ha det så. Hans Flygare, ombudsman på Sveriges Lärare, har läst Vi Lärares artikel om läraren som vill lämna jobbet – på grund av schemat. Hans Flygare, ombudsman på Sveriges Lärare, tipsar omhur

Sammanhang: ...Ombudsmannens guide – så hanterar du kaosschemat Sätt dig in i vad som gäller om pauser, raster, arbetstid och ställtid. Sveriges Lärare har material på webben. Prata med din chef om det inte fungerar. Om det inte hjälper – prata med ombud och skyddsombud på din arbetsplats. ...

Omnämnda personer: Hans Flygare.

Tre lärare: Bättre och sämre med skolan nu än tidigare

Panelen Högre status men sämre förutsättningar, nya perspektiv och slutet på tramspedagogik. Så svarar tre lärare på frågan ”Vad är bättre och sämre med skolan nu jämfört med tidigare?” Erika Berglund, förskollärare Härnösand – Min upplevelse är att det

Sammanhang: ...Våra yngsta medborgare har erövrat en positiv framtidstro Sandra Isaksson Utifrån upplevelser, utforskande och undersökande med olika material och tekniker möjliggör vi lärare i förskolan att barnen kan erövra nya kunskaper och förmågor i mindre sammanhang. ...

Omnämnda platser: Panelen, Ystad, St Eskil. Omnämnda personer: Sandra Isaksson, Magnus Henrekson, Erika Berglund.

Kaosschemat får lärarna att gråta – och lämna

Arbetsmiljö Minskat elevantal ger mindre skolpeng, färre lärare – och sämre scheman. Det säger Anna Maria Nord, Sveriges Lärare Stockholm. En förtvivlad läsare hör av sig till Vi Lärare. Hon vill byta jobb på grund av ett kaosschema. Senast två veckor före

Sammanhang: ... – Just nu handlar det bara om att lösa problem. Hur får jag med mig allt material till de mängder av klassrum ska vara i? Hur får jag tid för skolans vision, närvarofrämjande arbete, skapa trygghet och relationer? ...

Omnämnda personer: Anna Maria Nord, Maria Nord.

”Nej, det råder ingen brist på bibliotekarier”

Debatt ”Vill ni ha bibliotekarier? Skapa tjänster som går att arbeta med. Då kommer vi. Själv hade vi i min organisation över 85 sökande till den sista tjänsten vi la ut – ta rygg på den innan ni klagar på brist”, skriver biblioteksutvecklaren Magdalena Ivarsson.

Sammanhang: ...Bokhyllorna har låsbara skåp som kräver nyckel, tillgängligheten är obefintlig för den som behöver komma åt bokhyllor från en rullstol, lågstadieeleverna når inte böckerna i för höga bokhyllor och det saknas material för elever med lässvårigheter. Och när bibliotekarien väl är på plats? Ja, då kan bibliotekarien bli utkörd från biblioteket - för det blir plötsligt grupprum eller behöver användas som klassrum istället. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Sundsvall, Borås. Omnämnda personer: Magdalena Ivarsson.

Maria Wiman: Det är skam att vi så sällan lyfter ”de skötsamma”

Krönika ”I min drömvärld hade vi lärare sluppit gå hem på kvällen med det dåliga samvetet skavandes i bröstet, och den olidliga tanken på om vi ens såg väna Astrid eller blyge Pelle i dag”, skriver Maria Wiman. Varför pratar vi så sällan om skolans allasockergryn?

Sammanhang: ...Jag har så fullt upp med annat. Jag måste hjälpa vilde Bengt att hitta sitt material, jag måste se till att Roffe och Robban inte fortsätter slagsmålet från i går, jag måste hålla koll på Nettan så att hon inte piper iväg för att inte komma tillbaka. ...

Omnämnda platser: Nettan, Ville. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Maria Wiman: Jag önskar att varje nytt schema inte var ett lotteri

Krönika ”Det är så dumt att det har blivit vilda western med schemaläggningen. Vad folk kanske inte fattar är att planera en lektion är ett hantverk”, skriver Maria Wiman. Det är nytt läsår och jag har fått ett nytt schema. Jag vill inte skryta, inte strö

Sammanhang: ...Hur presenterar jag fakta bäst denna gång? Vilket material ska användas? Hur mycket måste jag repetera? Hur kollar jag att eleverna hänger med? Hur gör jag det spännande och nyfiket? ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.